Алтайские школы перейдут на обучение в одну смену

– В нашем регионе разработан комплекс мер по формированию новой образовательной инфраструктуры подготовки востребованных кадров с прямым участием работодателей, – отметил губернатор края Александр Карлин в ходе заседания совета администрации Алтайского края. Оно было посвящено комплексной работе по совершенствованию системы профобразования.

Новые подходы

Его участники рассмотрели ход исполнения поручений президента России, в том числе по созданию новых мест в школах и повышению охвата детей услугами дополнительного образования.

Базовым условием развития экономики страны президент назвал высокоподготовленный, квалифицированный рабочий класс и инженерные кадры. В связи с этим губернатор края Александр Карлин отметил, что сегодня время предъявляет особые повышенные требования к качеству подготовки кадров. В Послании президента поставлена задача, чтобы к 2020 году как минимум в половине колледжей и техникумов России подготовка по наиболее востребованным и перспективным рабочим профессиям велась в соответствии с лучшими мировыми стандартами и передовыми технологиями. Достичь этой цели удастся лишь в том случае, если работать системно и последовательно.

Не менее важной является сфера дополнительного образования. Александр Карлин подчеркнул, что в Алтайском крае дети имеют возможность получать его по всем направлениям. «В то же время современное общество предполагает новые подходы к организации качественного дополнительного образования, использование инновационных форм и методов преподавания, – отметил глава региона. – Особое внимание нужно уделять направлениям, наиболее востребованным современным обществом и подрастающим поколением: техническому, конструкторскому, экологическому, исследовательскому.

По словам вице-губернатора, начальника Главного управления образования и молодежной политики Юрия Денисова, акцент в работе должен и делается на подготовке кадров по профессиям и специальностям, отнесенным к наиболее востребованным и перспективным. В рамках выполнения поручения президента страны Главное управление Алтайского края по труду и социальной защите сформировало перечень 50 наиболее востребованных и перспективных для региона профессий и специальностей. Министерство труда и социальной защиты РФ утвердило федеральный список. В него не вошли 28 профессий, включенных в региональный перечень.

– В дальнейшем предлагаем выстраивать развитие системы среднего профессионального образования в соответствии с федеральным и краевым списками профессий, обратив особое внимание на 59 профессий и специальностей, – уточнил Юрий Денисов. – При этом особое внимание необходимо уделить качеству подготовки рабочих кадров и специалистов, определив в соответствии с поручением президента базовым критерием качества участие образовательных организаций в национальном чемпионате рабочих профессий «Ворлдскиллс Россия».

Современные механизмы

Сегодня в регионе активно ведется профориентационная работа с молодежью, а для повышения престижа рабочих профессий с 2007 года проводится ежегодный краевой конкурс «Лучший по профессии». Только в этом году в нем приняли участие 99 работников из 59 организаций. В 2016 году планируется организовать участие профессиональных образовательных организаций края в полуфинале Сибирского федерального округа национального чемпионата «Ворлдскиллс Россия».

Немаловажно и то, что Алтайский край выступил одним из четырех регионов для реализации федерального пилотного проекта Агентства стратегических инициатив и Минобрнауки России, в рамках которого предполагается внедрение государственно-частного партнерства в системе дополнительного образования и механизма финансирования услуг на основе сертификата. Его реализация начнется в 2016 году.

Юрий Денисов отметил, что в системе образования региона за последние десять лет произошли системные изменения, которые позволили существенно улучшить условия образовательного процесса и его качество. Опыт региона по обеспечению качества образования в сельских и малокомплектных школах признан Минобрнаукой РФ лучшей практикой в стране и рекомендован для дальнейшего распространения в других регионах.

Кроме того, по словам Юрия Денисова, ведется работа и по внедрению современных механизмов финансирования. Так, все организации дополнительного образования, подведомственные Главному управлению образования и молодежной политики, переведены на нормативно-подушевое финансирование. В рамках федерального пилотного проекта краевые ведомства сформировали меры поддержки деятельности субъектов малого и среднего предпринимательства в области дополнительного образования детей, разработан и утвержден Стандарт оказания государственной услуги «Реализация дополнительных общеобразовательных и общеразвивающих программ».

Ревизия школьных площадей

В числе главных остается исполнение поручения президента о создании новых мест в школах. Решение этой задачи особенно актуально, так как обусловлено увеличением числа учащихся и внедрением новых образовательных стандартов. На сегодня в крае 23,4% школ работают в две смены. Это на 0,5% больше, чем в среднем по стране (22,9%). При этом во многих городах региона по двухсменному графику детей обучает подавляющее большинство общеобразовательных учреждений (в Бийске – 92% школ, в Барнауле – 87%, в Камне-на-Оби – 86%, в Рубцовске – 84%).

Губернатор подчеркнул, что двухсменный режим обучения – это значительное ограничение на пути к реализации программы внеурочной деятельности детей. Чтобы решить эту проблему, в крае реализуется программа строительства школ и детских садов. Работы идут по плану, но потребуется время, чтобы возвести объекты, а условия детям необходимы уже сейчас. Поэтому Александр Карлин поручил Главному управлению образования и молодежной политики Алтайского края, органам местного самоуправления провести ревизию имеющихся школьных площадей для их эффективного использования, перепрофилирования свободных площадей в учебные кабинеты, чтобы решить задачу обучения в одну смену.

Глава региона также напомнил, что в октябре текущего года была принята федеральная программа «Содействие созданию в субъектах РФ новых мест в общеобразовательных организациях» на 2016 – 2025 годы. Ее основной целью является перевод всех классов – с 1 по 11 – на односменный режим обучения, а также прекращение обучения детей в школьных зданиях с процентом износа более 50. Региональные власти предпринимают все меры, чтобы в максимальной степени воспользоваться ее возможностями. Перевод школ на односменный режим позволит во второй половине дня организовать в освободившихся зданиях работу спортивных секций и творческих клубов.