Как в Барнауле прошло награждение почетных педагогов Алтайского края

В правительстве региона 21 апреля чествовали учителей-просветителей и впервые вручили новые знаки отличия «Почетный педагогический работник Алтайского края».

Торжество прошло накануне Дня народного просветителя – специального праздника, который на Алтае отмечается 23 апреля, в день рождения Степана Павловича Титова – сельского педагога и отца второго космонавта планеты. Еще 10 сельских учителей в этом году получили губернаторскую премию им. Титова и присоединились к одноименному движению (награда учреждена в 2007 году и в настоящее время ею отмечены уже более 150 человек).

Профессия как образ жизни

Замминистра образования региона Галина Синицына в разговоре с журналистами напомнила, что Алтайский край – один из немногих регионов России, где учредили премию для педагогов, которые работают на сельских территориях более 20 лет и являются наставниками, просветителями. В этом году премию им. Степана Павловича Титова вручили в 16-й раз.

– Сегодня мы хотим поблагодарить Клуб учителей-титовцев за ту большую просветительскую работу, которую они проводят с молодыми педагогами в крае, – говорит Синицына. – Они целыми командами выезжают в села, несколько дней работают с педагогическими коллективами, проводят мастер-классы, просветительские уроки. Получая премию, они становятся активными и востребованными педагогами нашего региона.

Одной из тех, кто получил премию в этом году, стала учитель русского языка и литературы и директор Контошинской средней школы Косихинского района Наталья Касаткина. О том, чтобы быть педагогом, она мечтала с четвертого класса, посвятив профессии 42 года.

– Наша школа является базовой площадкой Московской академии инновационного образования и развития, так что наши проекты я представляла не только на уровне края, но и России. А в этом году наши учителя даже проводили экспертизу федерального перечня учебников, – рассказала директор. – Уже 10 лет мы ведем проекты «тимуровцев информационного общества», финансовой грамотности. В общем, говорят, что у нас сколько учеников, столько и проектов (улыбается).

Премия имени Титова для землячки Степана Павловича стала особой наградой: «Я всегда считала, что это очень высокое и ответственное звание, а его носители – элита нашего алтайского педагогического сообщества. Знаете, сельский учитель – это даже не профессия, а образ жизни», – говорит директор.

Всегда эталон

На наш вопрос, как педагогу с 42-летним стажем поспевать за временем, Наталья Касаткина со смехом отвечает:

– Я деятельный человек и, наверное, просто оптимист. У нас школа небольшая – 124 человека, но есть еще два филиала, интернат, детский сад и ежедневный подвоз учеников из другого села. И мне пришлось в 50 лет сдать на права и сесть за руль, чтобы ездить по филиалам!

Поздравляя педагогов с Днём народного просветителя, губернатор Виктор Томенко сказал:

– Учитывая количество сельских школ и работающих там учителей, учреждение такого особого дня в календаре Алтайского края было своевременным и логичным. Образ учителя в сельской местности всегда эталон культуры, образованности, поведения и нравственных качеств. Но на особом счету те, кто не просто передает знания, но воспитывает, занимается в широком смысле просветительством. Такие люди здесь собрались сегодня со всего края. Это служение людям, краю, стране, подрастающему поколению, в конечном итоге – всему нашему будущему.

Кроме того, на торжестве впервые вручали знак отличия «Почётный педагогический работник Алтайского края». Знак был учрежден законом «О статусе педагогического работника в Алтайском крае» в 2021 году. Учительница физики из школы № 19 Ярового Галина Бухарова призналась журналистам, что, хоть это и не первая ее награда, эмоции ее переполняют.

– Я преподаю физику, а в наше время она нужна во всех областях, где используются какие-то приборы, – рассказала Галина Яковлевна. – Сейчас я руковожу центром «Точка роста» в нашей школе, ребята с удовольствием приходят туда, проводят опыты, что-то изобретают. И на уроках применение такого оборудования дает нам очень много. А вообще я считаю, дети знают мой предмет, потому что я всегда с ними в дружеских отношениях, мы можем поговорить на отвлеченные темы. Они порой даже говорят мне, что лучше бы у них была физика, чем какой-то другой предмет...