Алтайские школьники отцифровывают истории земляков к 75-летию Великой Победы

Тюменцевские школьники отцифровывают истории своих земляков. Создаваемый ими мультимедийный проект посвящен 75-летию Великой Победы.

Эффект расширения

Школа журналистики, работающая на базе Тюменцевского районного центра детского творчества, – партнер региональной Лиги юных журналистов, больше известной в крае как редакция газеты «Сами».

«Самисты» запустили краевой конкурс – марафон медиапроектов на средства президентского гранта – тюменцевский корпункт поддержал его своим участием. 

Педагог ЦДТ Наталья Руденко рассказывает о нескольких поколениях юнкоров, выпущенных школой:

– Для наших ребят сотрудничество с газетой «Сами» – это прежде всего возможность продвижения за рамки районного детского объединения. Среди них есть и те, для которых журналистика стала профессией. Мы не пропускаем краевых семинаров, профильных смен, всероссийских площадок в «Орленке» и «Артеке», а совсем скоро, в марте, будем защищать наши работы в рамках фестиваля мультимедийных проектов «Свой голос», посвященного 75-летию Великой Победы.

Коллега Руденко педагог Юлия Кольтюгина занимается техподдержкой сайта, который фактически с нуля поднимают юные сельские энтузиасты. Статьи, интерактивные карты, слайдеры – информация по истории района в годы Великой Отечественной, биографии местных героев постоянно пополняются новыми, неизвестными ранее фактами благодаря исследовательской работе школьников. И конечно, как в любом интерактиве, в этом не обошлось без эффекта расширения. Тюменцевские подростки, видя, чем занимаются их ровесники, подключаются к сбору историй местных Героев Советского Союза, фактов о фронтовиках из своих семей.   

Прадеды и не только

Так пришла в проект осенью 2019 года пятиклассница Арина Панкратьева, она пока постигает азы. Дарья Ладыгина учится в 9-м, ради занятий в школе журналистики вот уже два года дважды в неделю приезжает в райцентр из посёлка Королевского и многое делает удаленкой:

– Я добываю информацию о Герое Советского Союза Василии Маркеловиче Макарове. Он жил в селе Вылково, там и улица названа в его честь, и фамильный дом сохранился. Переписываюсь с сельскими учителями, прошу друзей сфотографировать раритеты, если таковые находятся. Для меня эта работа важна еще и потому, что мой прадед, Иван Леонтьевич Монин, тоже фронтовик, он был авиатехником, отправлял самолёты на передовую. Собранная о нем информация – в открытом доступе.

«Фамильная» заинтересованность в успехе проекта – у восьмиклассницы Вероники Цыганковой. В юнкорах она – внимание! – уже пятый год. Восстановив по рассказам родных фронтовую биографию своего прадедушки Николая Константиновича Лобкова, сейчас школьница собирает факты из жизни его тезки, Николая Симинихина, уроженца Юдихи, служившего наводчиком.  

Воевали прадеды и других юнкоров. У Евгении Родиной – Василий Семёнович Красиков. Командиром взвода автоматчиков он сражался в 212-м полку 75-й гвардейской стрелковой дивизии, брал Берлин, вернулся домой, вырастил детей и  внуков, год назад ушёл из жизни.

У Екатерины Мерц – Борис Владимирович Шакуля, не доживший до Победы лишь десять дней. Он погиб 29 апреля 1945 года в боях за город Пиллау, похоронен в Восточной Пруссии.

– Фронтовики уходят, усложняются и поиски. Ведь сегодня их биографии можно восстановить только по рассказам их родственников. Непросто интервьюировать уже и тружеников тыла, и детей войны – в силу их возраста. Но мы стараемся собрать как можно больше сведений о земляках, работавших и воевавших в Великую Отечественную, – говорят девушки.