Школьников учили журналисты

31 января в барнаульской школе № 132 прошел первый открытый районный медиафорум школ Индустриального района, в котором приняли участие 350 юных журналистов края.

В гости к барнаульцам приехали учащиеся пилотных площадок Российского движения школьников из Бийска, Заринска, Новоалтайска, Сросток. В этот день юнкоров школьных газет, радио и телевидения учили ремеслу журналисты краевых СМИ. Методическую и организационную поддержку форуму оказал Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования. А организатором форума стал детско-юношеский центр Индустриального района.

– Мы готовились к медиафоруму в течение года, – рассказывает заместитель директора по информационно-массовой работе ДЮЦ Индустриального района Ирина Барковская. – Идея появилась после того, как президент России подписал указ о создании общероссийской детской общественной организации «Российское движение школьников». Одно из направлений ее работы – медийное, призванное развивать все направления школьных СМИ. У нас в крае и Барнауле немало детских медиацентров, созданных на базе образовательных учреждений, и сейчас у юных журналистов появилась возможность объединиться в одно движение, обменяться опытом создания газет, сайтов, радио, телевидения, научиться чему-то новому у профессионалов.

К журналисту «Алтайской правды» на мастер-класс по теме «Учимся писать новости» пришли ребята из барнаульских, Сростинской, новоалтайской, бийской школ. Работать с ними было интересно, чувствовалось, что у детей есть базовые знания, а также стремление их развивать.

– Я горжусь своим фельетоном про школьную столовую, есть у меня к ней некоторые замечания. В газету он, правда, не попал, но его прочел директор и обещал обратить внимание на критику, – рассказывает Анна Тещилова из бийской школы № 3.

Маша Тутынина, корреспондент газеты «srostkischool88», поделилась с нами:

– Информационная служба в школе хорошо начала работать именно в этом году, потому что газетой стали заниматься неравнодушные люди. Мы стараемся расшевелить своих одноклассников, чтобы они высказывали свое мнение в газете по различным поводам. Наша задача – быстро работать, выставлять новости по школьным мероприятиям до того, как они закончатся. В перспективе хотим создать свое телевидение.

Ульяна Иванова, редактор газеты «News» новоалтайского лицея № 8, рассказывает:

– У нас также есть радио, а иногда мы выпускаем телепрограммы. Я пришла в газету недавно. Первое, что мы вместе с ребятами сделали, – провели собрание и обсудили, какие рубрики у нас будут и кто за них отвечает. Сейчас начала пиар-кампанию газеты, разрабатываем буклеты, diy-программы и так далее.

На мастер-классе мы разбили ребят на два редакционных отдела – экономический и социальный. Корреспондент «Алтайской правды» взял на себя роль редактора и дал задание отделам: преобразовать сказку про Курочку Рябу в современную новость. В такой необычной форме ребятам пришлось применить на практике теоретические знания, полученные в первой половине занятий. Подошли они к этой задаче с юмором. Например, социальный отдел озаглавил свою новость «Золотой аукцион», в заметке сообщалось, что на одной из птицеводческих фабрик случилось феноменальное событие – курица снесла золотое яйцо. Оно было выставлено на аукцион и продано за 10 тысяч долларов коллекционеру Мышкину.

Экономический отдел придумал более глобальную новость «Серая мышь, ослабившая золотую империю», повествующую о происках конкурентов и незыблемости российской экономики.

Поняв, что дети готовы сказку сделать былью, мы перешли к вполне реалистичному заданию и попросили переделать пресс-релиз, в котором содержался анонс медиафорума, в новость, с чем они успешно справились.

В течение занятий в класс заходили журналисты школьных СМИ, уполномоченные писать о данном мероприятии, делали снимки и брали мини-интервью о пользе форума, на что получали только положительные отклики.

Организаторы мероприятия обещали, что такие встречи юных представителей журналистской профессии станут ежегодными. Мы, ведущие секций, размышляли на переменке о практической надобности медиафорумов для школьников. Мне понравилось одно высказывание учителя барнаульской школы № 84 Елены Сальниковой:

– Знание, как вирус, передаются от одного к другому. Поэтому детям нужны такие площадки, как эта, где бы они могли общаться друг с другом, делиться информацией, узнавать что-то новое.

(фото предоставлено пресс-службой АКИПКРО)