Кто подарил нам крылья?

В недавней «Лавке древностей» я упомянула о знаковой дате «Шишковки» (ей 130 лет!), о ее сотрудниках, в том числе и о Вере Сбитневой. И вот какое удивительное письмо получила после публикации.

Если фамилия автора послания и неизвестна кому-то из читателей, то большинство жителей края (и страны!) наверняка знакомы с результатом труда кандидата сельскохозяйственных наук, заслуженного агронома РСФСР Анны Алексеевны Тулуповой. Созданные ею сорта белокочанной капусты прославили наш край.

О чем же написала в газету Анна Алексеевна? О том, какой была мама ее одноклассницы Тани Сбитневой. Когда девочки заходили к подруге в гости, их с улыбкой встречала и расспрашивала о школьных делах… тетя Вера. «Но особенно много внимания нам уделяла она, – пишет Анна Алексеевна, – когда мы всем классом приходили в читальный зал библиотеки. В военные годы в домашней библиотеке трудно было найти дополнительный материал к данной учителем теме. А тетя Вера, завотделом абонемента, быстро подбирала нам нужную литературу.

Новые издания приходили редко и в малом количестве. Но тетя Вера находила возможность через дочь передать экземпляр для класса, его мы читали все вместе после уроков. Часто наша молодая учительница удивлялась, как нам удалось прочесть то, о чем она только слышала.

Наверное, это сыграло большую роль в успешной сдаче нами экзаменов: 11 человек стали медалистами, 19 имели в аттестате 4 и 5. После удачных экзаменов у девочек появились крылья и разлетелись они почти все по Советскому Союзу».

Кстати, медалистками стали двоюродные сестры, учившиеся в одном классе и сидевшие за одной партой, – Татьяна Сбитнева и Майя Шумиловская (об их выдающемся деде, Леониде Шумиловском, рассказывала «АП»). Вера Сбитнева была «трижды ЧСИР»: сначала потеряла отца, потом в горниле репрессий погиб ее муж, прошла лагерь сестра Мария… Но Веру судьба хранила, она долгие годы работала в главной библиотеке края.

«…Когда я иду мимо старой краевой библиотеки, – написала Анна Тулупова, – мне хочется открыть ее деревянные двери и войти в зал… Вспоминаю, как мальчики 1-й мужской школы приходили к закрытию библиотеки, чтобы развести нас по домам – город тогда был плохо освещен. Они выполняли роль провожатых, и мы были им благодарны».