25-летний бийчанин впервые прочитал книгу. Это был учебник за 2 класс

Образование и труд, пожалуй, две основные вещи, которые помогают осужденному встать на путь исправления, насколько бы банально это ни звучало. То, что учиться полезно и после приговора, многие понимают оказавшись в местах лишения свободы. Почему и как это происходит, корреспонденту «АП» рассказали ученики и студенты, отбывающие наказание в колонии № 10 Рубцовска. Это ИК строгого режима.

Научился читать

Книга, которую впервые в жизни прочитал 25-летний уроженец Бийска Николай Ермаков, – это учебник русского языка за второй класс. Пробел в среднем образовании получился у молодого человека довольно длинным. Восьмилетним мальчиком он пошел в школу. Но прогуливал уроки, а в дальнейшем и вовсе перестал посещать учебное заведение. Родителям, у которых в семье еще много детей, было не до школьных успехов Николая.

Парень так и рос неграмотным. Повзрослев, трудился на стройке разнорабочим, где школьное образование ему не требовалось. А потом родственница, занимавшаяся торговлей запрещенными веществами, взяла его к себе в помощники… Все это закончилось для юноши приговором суда – он получил 7 лет 6 месяцев колонии строгого режима. 

Теперь Николай учится в пятом классе общеобразовательной школы, которая находится в колонии.

– На свободе не умел ни читать, ни писать. Профессию здесь, в колонии, освоил – стал автослесарем по ремонту автомобилей, – рассказывает Николай. – В школе получаю четверки, пятерки. Записался в библиотеку. У меня есть жена, ребенок. Ждут меня… На воле планирую работать по профессии.

«Мне хватило»

Другому нашему собеседнику – Антону Егошину из Барнаула тоже 25 лет. Парень уже выучился на электромонтера, теперь дистанционно получает высшее образование, чтобы стать менеджером…

История его также лишь одна из многих. Окончив среднюю школу с хорошими оценками, поехал учиться в Санкт-Петербург. Но через полгода понял, что ему это не подходит, пробовал еще освоить профессию управленца по персоналу. И тоже она ему не подошла. Вернувшись в Барнаул, задумал разбогатеть.

– Неутоленные предпринимательские амбиции вылились в то, что я решил подзаработать капитал, – рассказывает Антон. – Подумал, что в один момент накоплю средств и смогу воплотить свои мечты. Знакомый предложил поторговать наркотиками. Мне показалось, это схема, которую не раскрыть. Но я ошибался… В итоге получил восемь с половиной лет. А расходы на адвокатов вышли несоизмеримо больше моих сбережений… Но когда оказался в колонии, понял, что еще легко отделался. У некоторых из тех, кто тоже здесь отбывает срок, всё гораздо хуже. У одного парня, например, который тоже торговал наркотиками, срок 19 лет.

Образование в колонии, по мнению Антона, ключевое занятие. А зачем тогда вообще проводить здесь столько времени, если ничем полезным не заниматься? Это один из самых важных жизненных уроков. Когда парень учился в колледже колонии, попал к преподавателю, который и воспитывать умеет. По мнению Антона, таких на воле-то немного.

– Обидно, когда видишь людей, которые говорят, мол, зачем нужно это образование, лучше пойти чаю попить, как-нибудь провести время, – делится парень. – Смотришь, как преподаватель борется с ними, убеждает, что должны же они хоть что-то уметь делать, когда на волю выйдут. И понимаешь, он ведь прав… У меня поначалу было чувство, будто жизнь моя пропала. Просыпаешься с утра – и сразу мысль: «Черт возьми, это не сон». Думал, что же со мной будет? Вот мне сейчас 20 лет, а выйду – и человека уже от меня не останется… Сейчас более трезвое сознание. Оцениваю то, что оказался в колонии, как опыт, который не хочется повторить. Страшно, знаете, не самому в тюрьме оказаться, а если она в сердце останется… Домой не просто хочется – нужно. Поначалу просишь что-то у мамы, у папы. Со временем так стыдно становится. На воле, если опять предложат что-то криминальное, скажу: «Давайте не со мной только. Мне хватило…»

Антон сейчас учится на четвертом курсе Московского негосударственного университета. Занимается еще музыкой. До колонии профессионально играл на гитаре, даже пытался с друзьями создать музыкальную группу. Здесь освоил еще игру на трубе, на фортепиано. Участвует в концертах колонии.

Хотел стать мэром

Бийчанин Роман Жуков оказался в колонии по той же причине, что и два предыдущих моих собеседника, – из-за торговли наркотиками. В апреле ему исполнится 28 лет. В колонии провел полгода. Осужден на 6 лет 7 месяцев.

– У меня были определенные амбиции, – говорит Роман. – Я спортом занимался с детства, сначала боксом, потом дзюдо. Стал кандидатом в мастера спорта и высшее образование получил в этой сфере. В Москве учился. Получил диплом по физкультуре широкого профиля. Но мне хотелось добиться высоких результатов в другом. Решил стать мэром, для начала – Бийска. Поэтому надо было быстро добыть денег, вот и начал торговать наркотиками.

– Так ведь в политике же с криминальным прошлым вряд ли можно добиться успеха, – замечаю я.

Но собеседник не согласен.

– Ну что вы, вот губернатор Хабаровского края долго же был в этой должности, это потом только выяснилось, что он не без греха, – возражает Роман.

Ну что ж, своеобразная позиция… Но у парня еще есть время подумать о роли криминала лично в его судьбе. А пока он учится шить. Получает профессию швеи в училище колонии, так как навык этот полезный, пригодится как за колючкой, так и на воле. Роману помогают родители, друзья. А вот жена просто прислала по почте документы на развод… 

Для успешной адаптации

Получается, что после приговора у каждого из парней жизнь началась как бы с чистого листа. И у них есть шанс освоить что-то новое и в очередной раз сделать свой собственный выбор, от которого будет зависеть их будущее.

Начальник отдела УФСИН России по краю по воспитательной и социальной работе с осужденными подполковник внутренней службы Денис Козырев рассказал «АП»:

– УФСИН обеспечивается гарантированная государством общедоступность и обязательность получения общего образования осужденными, не достигшими 30-летнего возраста. Во всех учреждениях уголовно-исполнительной системы края функционируют школы, профессиональное училище и их филиалы. Это способствует дальнейшему трудоустройству тех, кто выходит на свободу отбыв срок. А также их успешной ресоциализации и адаптации в обществе после освобождения из мест лишения свободы.

Обучение проводится дистанционно с помощью персональных компьютеров и электронных книг с учебной литературой и контрольными заданиями, которые предоставляют вузы. Выполненные задания осужденные записывают на чистые компьютерные диски и отправляют почтой в учебные заведения. Занимаются за компьютером они только в присутствии психолога и сотрудника колонии. Также процесс работы за компьютером фиксируется на камеры видеонаблюдения.

С начала нового учебного года общеобразовательное обучение проходят 920 осужденных. Все, кто попал в колонию, так и не отучившись даже в школе. В профессиональном училище занимаются 1038 осужденных по 31 профессии. Рабочим профессиям здесь учат по двум программам среднего профессионального образования и по 29 программам, которые позволяют получить конкретную специальность.

Также на сегодня 10 осужденных, отбывающих наказание в колониях региона, учатся в Московском негосударственном университете и Алтайском государственном техническом университете. Осваивают профессии психолога, менеджера, экономиста, юриста и специалиста информационных технологий.